学习能力的培养主题教学班会PPT如何正确听讲PPT课件【含内容】.pptx

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1、学习能力的培养主题教学班会,Enter text here, or copy text here. All materials can be changed. Have a good time.Enter text here, or copy text here.,汇报人：中天文库,如何正确的听讲,目 录 contents,PART 01,听讲的层次,Enter text here, or copy text here. All materials can be changed. Have a good time.Enter text here, or copy text here.,处于第二

2、层次的孩子对老师讲的话认真听，但不大动脑子，只记知识，注重教师讲的结论，对这个结论是怎么来的，不太重视。,这是比较认真的学生，但并不是真正会听讲的学生。,他们的特点是抓不住重点，抓不住思维过程。,听讲的层次,听讲的层次,听课是学生学习的中心环节，要处理好听、思、记三者之间的关系。不但要学知识、记结论，更重要的是学思路和思维方式。他们比较注重老师讲课的过程，注重结论是怎么来的，研究老师为什么这么想。这样的学生听得主动、积极，智力能得到较快发展。,家长应该指导孩子在听课时既要学会基础知识，要学会思维方法，提高分析问题、解决问题的能力，学会听“门道”。,听讲的层次,PART 01,听讲的方法,Ent

3、er text here, or copy text here. All materials can be changed. Have a good time.Enter text here, or copy text here.,听讲的方法,不要让孩子有这样的心理：上课不好好听放学还能补，家庭教师或家长还给再讲一遍；而是要让孩子把希望只能寄托在课堂上，别想课下补。这样督促孩子，才能使其逐步养成专心听讲的好习惯。,方法一：当堂掌握，当天“复述”,当堂掌握，指课堂上就要基本理解、掌握所学的新内容，一堂新课，总要介绍一些新概念、新关系、新技巧、新方法。那么，课堂上就要搞清楚每一个新概念的内涵和外延，弄清概念与概念之间的关系。,听讲的方法,对数学中的公式、法则、定理、定律要知道是怎么推导出来的，如何变形和运用。,方法一：当堂掌握，当天“复述”,对文科中的要点、新词、句型、语法关系要及时熟记和掌握