学习义务教育地理课程标准2022版心得体会4篇.docx

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1、优质文档分享下载平台中天文库 学习义务教育地理课程标准（学习义务教育地理课程标准（20222022 版）心得体会版）心得体会 最近研读了 2022 年义务教育地理新课标，感触颇深，新的课程标准体现了大时代的进步和国家、社会及公民个人的发展的需求不断创新， 积极向上。 当今世界科技进步日新月异，网络新媒体迅速普及， 人们生活、 学习、 工作方式不断改变，儿童青少年成长环境深刻变化，人才培养面临新挑战。义务教育课程必须与时俱进，进行修订完善。 新课标的特点是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，遵循教育教学规律，落实立德树人根本任务， 发展素质教育。 坚持目标导向、 问

2、题导向、创新导向推动育人方式变革，发展学生的核心素养。 新课标的主要变化体现在：关于课程方案-完善了培养目标，优化了课程设置， 细化了实施要求。 落实党中央、 国务院 “双减”政策要求，调整优化课程设置。关于课程标准-强化了课程育人导向、优化课程内容结构、研制学业质量标准、增强指导性、加强学段衔接。 新地理课程标准呈现以下特点： 一、课程性质 优质文档分享下载平台中天文库 在 2021 年修订版的基础上提出：义务教育地理课程以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，引领学生认识人类的地球家园。地理课程贴近生活，关注自然与社会，体现地理学特点并具有很强的实践性，对培育学生的人地协调观、家国情怀、

3、全球视野，以及批判性思维、创新精神和实践能力具有重要价值。本课程与小学科学、小学道德与法治等课程有关内容相衔接，与初中其他课程部分内容相关联，为高中地理课程的学习奠定坚实基础。 二、课程理念 1.坚持育人为本，确定基于核心素养培育的地理课程目标 2.优化课程结构，搭建基于地理空间尺度的主题式内容框架 3.活化课程内容，优选与学生生活和社会发展密切相关的地理素材 4.推进教学改革，倡导以学生为中心的地理教学方式 5.发挥评价功能，促进学生学业进步和全面发展 优质文档分享下载平台中天文库 三、课程内容 课程内容的设计细化了内容要求，提出学业要求，要求学生学习之后不仅掌握基本的知识原理还能运用地理知识解决实际问题， 同时教学提示中强调要利用情境教学、 实践探索、问题引导等方式提高课堂效率，培养真正的有地理素养的人才。 学习义务教育地理课程标准（学习义务教育地理课程标准（20222022 版）心得