2024年党员领导干部党纪学习教育个人检视剖析对照检查材料.doc
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1、 1 20242024年党纪学习教育个人检视剖析材料年党纪学习教育个人检视剖析材料 提纲 一、存在的主要问题及表现(一)党纪学习教育方面。一是在推动转化运用上有不足。二是政治认识的高度不够。三是对视察内蒙古重要讲话重要指示精神贯彻落实还有差距。四是缺乏钉钉子精神。(二)“维护党中央权威和集中统一领导”方面。一是涵养政治素养的能力有待提高。二是执行力度还有差距。三是深刻领悟“两个确立”实践融合不够。四是政治敏锐性有待提高。(三)“践行宗旨、服务人民”方面。一是调查研究仍需深入。二是服务群众不够主动。三是为民务实的觉醒还需加强。四是联系服务群众方面还有欠缺。(四)“求真务实、狠抓落实”方面。一是求
2、真务实的能力需增强。二是革故鼎新的勇气不够,自我革命的内生动能力不足。2 三是工作标准不高。四是推进工作落实还有差距。(五)“以身作则、廉洁自律”方面。一是落实教育管理责任不到位。二是压力传导上做得还不足。三是落实八项规定精神不够有力。四是在带头干事创业上对自己有所放松。(六)“履行全面从严治党政治责任”方面。一是理论学习坚持不够,思想认识还不到位,主要是对意识形态工作极端重要性认识仍需进一步加强。二是对全面从严管党治党的认识还不到位。三是加强新时代廉洁文化建设的招数仍不足。四是落实相关制度的建立与新形势新要求有差距。二、存在问题的原因剖析(一)宗旨意识有所减弱。(二)服务大局本领不够强。(三
3、)奋斗精神有待加强。(四)创业担当意志不坚。(五)创新意识还不够强。(六)奋斗精神需进一步加强。三、整改措施及努力方向(一)强化理论武装不停歇。3 (二)增强政治能力,勇于担当尽责。(三)坚持勤学勤思,夯固系统深入的理论认识。(四)扛牢担当作为之责。(五)抓理论武装,筑牢理想信念。(六)提高站位抓学习,切实把牢乡镇工作的正确方向。党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为主要领导,要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义,把党章党纪作为必修课,学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例,对照党规党纪查不足,深挖思想根源找症结,做到经常自省自查自纠,通过学习教育提振
4、精气神、彰显新作为,不断把学习成果转化为推动XX工作的强大动力。下面我围绕研讨主题,结合实际工作,全面梳理检视自身存在问题,深入剖析问题产生原因,并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下:一、存在的主要问题及表现(一)党纪学习教育方面。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想、统一意志、统一行动,做到学思用贯通、知信行统一,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。一是在推动转化运用上有不足。理论的学习在于指导实践,对此,我也十分注重,党的二十大胜利召开后,对照总书 4 记大会讲话精神,深入到基层一线开展调研,找准理论指导实践的切入点,并形成专题调研报告,但在工作中还存在转化不快、标
5、准不高等不足。比如,调整到X工作己有三个月,对各个生产单位的基本情况详细了解不够,还处于走马观花形式。二是政治认识的高度不够。在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面,按照政治标准和要求全面深入领会上还有差距,政治上认识问题、引领发展的思路举措不够开阔,明显存在着政治标准不严、政治站位不高、政治素质不硬、政治能力不强的特点,履行岗位职责、推进工作落实,缺乏前瞻性、系统性的思考和琢磨,思维的宽度细度广度还不高,攻坚克难、抵御风险、鉴别是非的能力有待于进一步提高。三是对视察内蒙古重要讲话重要指示精神贯彻落实还有差距。对重要讲话重要指示的学习不够深入系统,领悟还不到位,在学用结合、
6、学以致用方面做得不够。对习近平总书记交给内蒙古全方位建设“模范自治区”和“五大任务”两件大事重要论述把握不够精准,辖区“放管服”改革力度不够,营商环境优化不彻底,部门之间还存在数据壁垒,材料反复提交、企业多次跑、多头跑情况依然存在。四是缺乏钉钉子精神。与人民群众的新期待相比,在带领党员运用理论指导实践,推动工作上还有不足。工作中做实做深做细不够,在全面提升工作细节服务方面还有空间。我们要 5 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕人民群众的新期待,不断提高党员干部的素质和能力,以钉钉子精神推动工作,努力实现全面建设社会主义现代化国家的宏伟目标。只有这样,我们才能不辜负人民群众的期望
7、,为人民群众创造更加美好的生活。(二)“维护党中央权威和集中统一领导”方面。对党忠诚,是共产党人首要的政治品质。作为党员领导干部,要以身作则,做到以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命,以真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党的实际行动诠释对党绝对忠诚,定能创造无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的业绩。对照该方面的要求,存在的主要问题有:一是涵养政治素养的能力有待提高。汲取习近平新时代中国特色社会主义思想的“政治营养”不够到位,导致对政治素养的认知存在偏差,有时仅仅将其停留在政治忠诚、政治定力、政治担当的主观意识范畴,未能将其与一定的外在实践相联系,只做到了内化于心,而未能达到外化
8、于行,使自己在把握方向、掌握全局、辨别是非、掌控局面和防范风险的政治能力还有所欠缺。二是执行力度还有差距。能够自觉把拥护“两个确立”、做到“两个维护”贯彻到助力我镇发展上来,但落实深度还有差距,主动更新思想观念不够及时,在安全生产、人居环境政 6 治等工作上,虽然能严格落实请示报告、督促检查制度,但在实际工作中,还存在沟通协调不到位、情况反馈不及时的现象。三是深刻领悟“两个确立”实践融合不够。对拥护“两个确立”、做到“两个维护”必须体现在贯彻落实中央决策部署的行动上的认识不够,没有真正做到知行合四是锤炼自身政治担当持续用力不足。在工作中,政治使命感还不够正、不够强,一些工作只想干的快,干出彩,
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