
2024讲党课ppt大食物观的内涵不断丰富和拓展逐渐从思想观念、指导原则转化为具体的发展战略、行动方案党课ppt模板【含完整内容】讲党课ppt模板下载.pptx
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1、怎样理解树立大食物观?,主讲人:XXXX,树立大食物观,习近平总书记在广东考察时强调,中国是一个有着14亿多人口的大国,解决好吃饭问题、保障粮食安全,要树立大食物观,既向陆地要食物,也向海洋要食物,耕海牧渔,建设海上牧场、“蓝色粮仓”。党的十八大以来,大食物观的内涵不断丰富和拓展,逐渐从思想观念、指导原则转化为具体的发展战略、行动方案。,前 言,1,树立大食物观意义重大,目 录,2,大食物观的科学内涵,3,大食物观的实践路径,1,树立大食物观意义重大,1,树立大食物观意义重大,我国从4亿人吃不饱到14亿多人吃得好,实现了从饥饿到温饱再到小康的历史性转变,有力地回答了“谁来养活中国”的问题,也为
2、全球粮食安全作出积极贡献,然而这并不意味着我们的粮食问题可以轻言过关了,我们必须立足新发展阶段,从保障国家安全的战略高度,牢固树立大食物观。,树立大食物观意义重大,1,随着我国城乡居民食物消费结构升级,粮食直接消费量占总消费量的比重逐步下降,肉、蛋、奶等动物性食物的粮食间接消费量稳步增加。,开发生产多样化非粮食物,是减轻粮食供给压力、缓解供求紧平衡态势的重要部署。,在国内资源、生态条件约束趋紧的背景下,我国粮食高位增产的难度越来越大。,据中国农业展望报告(20232032)预测,2027年我国粮食总产量将达到7.28亿吨,能够满足最低营养目标下的粮食需求,但距离满足中等和最高水平营养目标的粮食
3、需求总量还有13.7%和24.5%的缺口,未来我国粮食供需紧平衡态势仍较为严峻。,树立大食物观,树立大食物观意义重大,1,确保食物供给安全已经成为粮食安全的重要一环。利用国际市场已经不仅是品种调剂,而是保障国内供给的必然选择。但是,我国粮食及重要农产品进口来源地和进口通道运力分布均较为集中,极易受地缘政治和航运意外风险影响,增大利用国际市场的不确定性。,开发生产多样化非粮食物,是减轻粮食供给压力、缓解供求紧平衡态势的重要部署。,当前,我国口粮和谷物基本可以自给,但油料、大豆、肉类和奶类等蛋白质食物较为短缺,对外依存度不断扩大。,树立大食物观,我国有34.6亿亩森林,有数以万计的森林蔬菜、果树、
4、油料、动物等食品资源;我国是全球第二大草原大国。草原不仅可以供给优质的畜产品,还可以提供重要的种质资源,草地农业能够供给的能量或蛋白质更是数倍于耕地农业;我国还有内陆2700万公顷的淡水养殖基地和近海4.73亿公顷的海水养殖空间,是全球最大的水产品生产国和出口国,为改善居民膳食结构作出了突出贡献。,将食物来源从传统耕地资源向整个国土资源拓展,是持续提升食物供给能力、破除资源环境硬约束的重要途径。,树立大食物观,2,大食物观的科学内涵,2,大食物观的科学内涵,顺应人民群众日益多元化的消费结构,让老百姓从“吃得饱、吃得好”向“吃得营养、吃得健康”方向转变,是树立大食物观的出发点和落脚点。大食物观抓
5、住了当前农产品供给与需求不匹配的主要矛盾,以农业供给侧结构性改革推进农业高质量发展,满足人民群众的食物消费需求。,2,大食物观的科学内涵,粮食安全是食物安全的基础。,粮食既可以是口粮,成为居民食物消费的重要组成部分,又可以是饲料粮,转化为肉、蛋、奶等其他食物。强调食物供给安全不能放松对粮食安全的重视,要在确保“谷物基本自给,口粮绝对安全”的基础上,保障肉蛋奶、水菜果等重要农产品的国内供给,既不能缺项,也不能顾此失彼。落实大食物观要秉承可持续发展理念,不能“竭泽而渔”,而要宜粮则粮、宜经则经、宜牧则牧、宜渔则渔、宜林则林,形成同市场需求相适应、同资源环境承载力相匹配的现代农业生产结构和区域布局。
6、,习近平总书记指出:,今后农产品保供,既要保数量,也要保多样、保质量,强调要积极推进农业供给侧结构性改革,全方位、多途径开发食物资源,开发丰富多样的食物品种,实现各类食物供求平衡,更好满足人民群众日益多元化的食物消费需求。,落实大食物观,既要推动农业由“增产导向”向“提质导向”转变,推动品种培优、品质提升、品牌打造和标准化生产;更要推动农业由“供给导向”向“需求导向”转变,瞄准居民消费结构变化和区域资源禀赋优势,优化农产品供给结构,向市场紧缺产品调,向优质特色产品调,向种养加销全产业链调,拓展农业多功能和增值增效空间。,2,大食物观的科学内涵,一方面,要实现食物供给种类的多元化。,树立大食物观
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